200 чи 100 ?
це моя правда…
спочатку був пастухом, потім , випадково, став вчителем.
Тільки ось яка відмінність:
вигнав о 7 ранку, пригнав о 18 годині вечора. Випас 11 годин і отримав свої 200 грн., та й пішов додому. Ніхто тебе не перевіряє чи наїлися корови, чи дали вони більше молока ніж вчора, чи навіть, якщо вони поранились…
ТИ не відповідаєш!! Б..
а
Вчитель – вдома спочатку конспекти напишеш, і не тільки розкажи їх. а навчи практичного, контрольні перевір, а якщо ти ще класний керівник, то організаційні питання виріши (комусь додому, іншому щось болить, хтось когось та десь пихнув, – ти відповідаєш за його життєдіяльність…)
А якщо це ще школа у селі, то до цього додається і неповага, ігри на телефоні, а іноді хамство…
(Чи ватро отримувати за день 100 грн?!)
І це при тому, що ти хочеш запровадити серед цього всього свою концепцію екологічного виховання. Але ти розумієш що це просто діти , розумієш, що тільки «ти» можеш принести у їхнє майбутнє краплинку роси.
В школі ти викладаєш у кожному класі від 45 хв. до 1,5 год. Загалом, – це робота батьків із дітьми вдома та поза домом спілкування з своїми ровесниками. Батьки, думаючи про економічні питання, забувають про свою дитину.
І тут потрібні спеціальні методики для батьків, допомога соціальних служб, вчителів – все заради дитини, для її формування та розвитку.
І коли наші «чиновники» говорять про підвищення зарплати вчителям, я сміюсь…
Бо ці гроші не мотивують вчителів.
«Не гроші роблять прогрес, а ідея – результат»
